今天是北京中小学的新春季学期开始的一天。该政策被资本公民和基础教育社区称为“八项体育法规”，向公众宣布，并开始稳步实施。 “八项体育条款”的全名是“北京市政教育委员会和北京市政体育局共同发行的新时代和中学的体育工作的几项措施”。它的目的是首先实施健康的概念，并以体育，卫生，心理学和营养作为一种“大型健康”教育模式，并将身心健康教育纳入学校的全员，全能和完整的教育系统。

消除“阳和阳课程计划” -

“创建可能出汗的体育课程”是这次实施“八项体育法规”要求的重点。将来，北京小学和初中每天将举办一个体育课，每周在高中进行3-5个体育课程。如果没有体育课，那么没有体育课程将在当天安排不少于45分钟的体育锻炼。每个体育课程计划至少运动10分钟。在实施体育课程期间，“八项体育法规”显然需要加强运动负荷监测，消除“传教课”和“无汗”体育课程，并防止分裂和任意教学内容。学校应提供所有体育课程，并且不应以任何形式挤压体育课程，并消除“阴和阳班的时间表”。

突出显示“三个主要球” -

除了进一步强调学校的体育课程要求外，“八项体育法规”还提出了有关体育课程内容的新要求，包括“三个主要球”中的至少应包括在体育课的强制性内容中，高中应提供“三个主要球”模块教学。积极组织中学和中学生，为冰雪运动开展普遍的促销活动。具有专门冰雪运动的学校应包括体育课程中的冰和雪内容。

“八个体育文章”指出，每个学期，学校都应组织学生以各种形式和丰富内容的班级联赛。小学的每个班级都应不少于5场比赛，初中应不少于4场比赛，高中应该不少于3场比赛。竞争项目可以根据当地条件由学校设计和安排。校园足球，篮球和排球专科学校组织了学生进行相应的“三个大球”级联赛，每个班级每学期的比赛不少于5场比赛。

每个学生至少有两个运动技能“标准” -

“八项体育法规”要求学校在课堂，课后服务中进行集成设计。他们需要充分利用大型和课后服务，并组织学生进行至少10个项目的旋转活动，例如球，绳索跳过，跳车赛车和橡皮筋跳跃，以确保在强迫性教育阶段的每个学生至少至少2个运动技能。强制性教育学校应执行大小休息的要求，敦促学生离开座位，走出教室，户外走去，进入阳光，探索具有学校特征并适合学生活动的项目。此外，北京还将指导所有中小学组织教师和学生为所有成员开展定期的跑步活动，并为不同的场地条件，不同等级和不同季节制定不同的跑步距离。显然，学校应组织所有员工每年参加的冬季长距离跑步或春季接力赛。

负责市政教育委员会的一个相关人员说，体育活动的持续时间和有效性与家庭，学校和社会之间的协调密不可分，加强体育与教育的整合，并进一步加强每天的中学和中学学生的全面体育活动时间，以使身体教育班级不少于2个小时，因此从“外部需求”中可以转变为“外部需求”到“外部需求”到儿童的内部需求”。

全面部署“阶级竞争” -

学校运动的最重要属性是面对所有人并使所有人受益，以便每个学生都可以享受体育带来的乐趣。这项“八项体育法规”的亮点是“班级比赛”首次在北京小学和中学中完全部署。

此前，北京市政教育委员会发布了“班级竞争”管理措施，每所学校都提供了特殊的资金支持。在春季的新学期中，北京的所有小学和中学将根据市政教育委员会的统一要求制定计划，组织学生根据学校的实际情况进行课堂比赛，以便真正实现“每个班级都有比赛并参与比赛”，并改善课堂比赛的覆盖范围和参与。

大数据和人工智能授权 -

记者从市政教育委员会那里学到，近年来，北京学生的身体健康状况显示出持续改善的趋势。从2021年到2024年，小学和中学生的物理健康测试率很高。

“八项体育文章”指出，北京将整合学生的年度身体健康测试数据和物理检查数据进行分析和比较，并通过数字手段（例如大数据和人工智能建立在线“健康老师”辅助机制，以帮助学生帮助父母动态地了解学生的健康状况，并指导学生的健康合作，并指导家庭学校的学生进行体育锻炼。

精确的措施来弥补学生的身体弱点 -

对于身体健身弱的学校，即每个地区卓越物理测试率最低的学校，地区教育委员会将组织专家进行集中咨询，准确地制定改进计划，实施“一所学校，一所产品”，并敦促学校坚持培训并进行整体改进；对于有更好的身体健身测试的学生，学校将准确区分学生类型，科学设计锻炼计划，并实施“一项生活政策”，以实现教师学生的职责；对于身体健身测试中的薄弱项目，例如上拉，市政教育委员会将采取薄弱而强大的行动来增强学生的上肢力量。

北京将逐渐增加学生的水平悬挂支撑和倾斜的上拉计划，从四年级的小学到科学支持学生的上肢力量，同时减轻学生的问题，例如脊柱侧弯和圆形肩部驼背。这些措施将在新学期中充分实施。一些学校没有整个水平酒吧，必须在年底之前完全配备。

建立“大健康”教育模式 -

最近，成立了第一个北京学校体育教学指导委员会，并雇用了63名教师。他们将提供有关教学改革，课程设置，教科书建设，教师团队等的咨询意见和建议，并指导全市大学，中学和小学的体育教学工作。这一举动也已成为北京的重要措施之一，以利用其专家资源优势并加强今年学校体育教师团队的建设。

体育教师的能力得到了进一步提高 -

北京将实施体育教师培训改进计划。到2027年底，所有地区都将培训体育老师轮换。 “八项体育法规”提供了一系列特定的实施途径，以加深运动和教育的整合机制。定期安排体育学校教练和出色的退休运动员进入学校，指导学生每周至少一次进行特殊培训，并为体育老师提供特别的辅导，并至少为“三个主要球”，田径和田野，游泳，游泳和其他项目举办至少一门体育培训培训课程。每个地区每年应至少组织10个“冠军”活动。

即使你运动也很好吃 -

据了解，北京鼓励学校有条件与周围社区，公园和社交运动场所合作，以组织学生进行体育活动。同时，所有学校都应指导班级教师和体育老师与父母建立沟通机制，并敦促学生在校园和家庭上进行科学的体育锻炼。在新学期中，北京还将专注于校园餐，试点创新的菜肴，制定和促进学生都喜欢并考虑营养和健康的食谱，以便学生可以在学校吃更多的营养和健康，并在各个方面提高学生的健康水平。

（Guangming Daily All Media记者Dong Cheng）